Consultez les rubriques de l'Info-Veille Scientique
VetAgro Sup partage une vidéo sur le monde sensoriel des bovins

La chaire Bien-être animal de VetAgro Sup partage une vidéo d’échange avec Pauline Garcia, éleveuse de bovins et comportementaliste animalier, sur le monde sensoriel des bovins. Comment les bovins voient-ils ? Pourquoi réagissent-ils ainsi, et dans quel contexte ? Comprendre la façon dont les animaux perçoivent le monde est un prérequis indispensable pour mieux appréhender leur comportement et ainsi construire une relation positive avec eux et leur fournir un environnement favorable à leur bien-être.
En savoir plus : Le monde sensoriel des bovins
À voir aussi
-
Bien-être animal14 octobre 2026Stress thermique : comprendre et agir face aux fortes chaleurs
Face à l’augmentation de la fréquence, de l’intensité et de la durée des vagues de chaleur, l’Institut de l’Élevage (Idele) rassemble dans ce dossier des ressources destinées à aider les systèmes français de ruminants à prévenir et gérer le stress thermique. Lorsque les températures élevées perdurent, notamment en l’absence de rafraîchissement nocturne, les animaux mobilisent… -
Bien-être animal14 octobre 2026Santé, bien-être et conduite des bovins : quels liens avec la durabilité des élevages ?
Dans cet article, les auteurs défendent l’idée que la santé, le bien-être et les pratiques d’élevage des bovins constituent des dimensions indissociables de la durabilité des filières. Les auteurs replacent ces enjeux dans les trois composantes environnementale, économique et éthique de la durabilité. Ils soulignent que la prévention des maladies, la vaccination, l’amélioration génétique, une… -
Bien-être animal14 octobre 2026Individualité et vie sociale : deux dimensions du bien-être positif en élevage
Cette revue narrative analyse la manière dont les différences individuelles et la vie sociale contribuent au bien-être animal positif dans les espèces d’élevage. Les auteurs partent du constat que les animaux ne perçoivent ni n’évaluent leur environnement de façon uniforme : capacités sensorielles, cognition, tempérament, expériences passées et état affectif modulent leur réponse aux ressources,…