La diversité alimentaire au début de la vie favorise le développement de l’enfant

Cette étude de cohorte prospective a analysé les liens entre la diversité alimentaire au début de la vie et le développement global de l’enfant, en suivant des enfants évalués à plusieurs reprises à l’aide d’outils standardisés de mesure du neurodéveloppement. Les auteurs montrent qu’un score de diversité alimentaire plus élevé au cours des premières années (variété des groupes d’aliments consommés, introduction progressive d’aliments d’origine animale, végétale et de fruits et légumes) est associé à de meilleures performances dans plusieurs domaines du développement, notamment le langage et certaines composantes motrices ou cognitives, après prise en compte de facteurs socio‑économiques et maternels. Ces résultats suggèrent que, au‑delà de la seule adéquation énergétique, la diversité des aliments proposés dès la petite enfance constitue un levier de développement harmonieux, en complément d’autres déterminants comme l’environnement psychosocial et les soins précoces.

Référence : Tan, T., Chen, L., Cai, X. et al. Associations of early life dietary diversity and child neurodevelopment: a prospective cohort study. Nutr J (2026).

Source : Nutrition Journal

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